来源:电气与电子工程学院 发布时间:2026-03-12 浏览量:
各学院、各部门:
为深化学校教育教学改革,创新人才培养模式,持续提升本科人才培养质量,系统谋划教学成果培育,经学校研究,决定启动2026年本科校级教学改革研究项目(以下简称“教改项目”)立项建设工作。现将有关事项通知如下:
一、选题范围
教改项目选题需紧密契合国家教育教学改革发展方向,聚焦学校本科创新人才培养中的突出问题与薄弱环节,具备明确研究目标、清晰研究思路、可行实施方案和预期优秀成果,兼具较强理论价值与实践意义。重点围绕以下方向开展研究与实践:
1.课程思政深度融合:聚焦各类课程与思想政治理论课同向同行的协同育人机制,探索课程思政元素系统挖掘、教学方法创新、评价体系构建等实践。
2.数智赋能教学:聚焦数字技术、人工智能与教育教学深度融合,探索智慧教育场景构建、新型教学模式创新、特色教学工具开发等内容。
3.科研育人实践:围绕科研反哺教学的路径与机制,探索将科研成果、科研方法、科研思维融入课堂教学与实践环节,提升学生创新实践能力的有效模式。
4.跨学科与项目制育人:对接跨学科人才培养需求,探索跨学院、跨专业协同育人机制,开展项目式教学、模块化课程体系建设等改革实践。
5.师范教育提质改革:围绕师范类专业人才培养质量提升,探索师范生核心素养培育、教育实践模式创新、师范类专业认证长效机制建设等工作。
6.实践育人体系创新:聚焦本科实践教学提质增效,探索校内外实践基地协同建设、实践教学内容与行业需求对接、实践考核评价体系优化,以及大学生实习、实训、创新创业实践深度融合的育人模式。
7.教学评价与质量提升:探索本科教学多元评价体系构建,包括教师教学质量综合评价、学生学习效果过程性评价、课程建设质量动态评价等,推动以评促教、以评促学、以评促改。
二、申报类别及数量
2026年本科教改项目分为常规项目和课程思政专项项目两类,申报数量限额如下:
(一)常规项目
采用“名额到院、学校备案”方式立项,由各教学单位自主评审推荐后,报教务处备案立项。
1.各学院申报限额按2025年在招本科专业每个专业1项核定,其中师范类专业选题需侧重师范教育改革方向;
2.承担本科生公共课的教学单位,在上述基础上增加1项申报名额;
3.国际教育学院、创新创业学院、苏步青学院各限报1项。
(二)课程思政专项项目
采用“限额申报、竞争遴选”方式立项,全校共立项10项,各学院限报2项,由教务处统一组织专家评审。
三、申报基本要求
1.项目实行主持人负责制,主持人须为学校在职在编人员,政治立场坚定,师德师风良好。每个项目设主持人1名,每位主持人原则上仅可申报1个项目;建设周期内,项目主持人原则上不得更换,全面负责项目的管理与质量把控。
2.项目组成员结构合理、规模适度,总人数不超过5人(含主持人),成员须直接参与项目方案设计、论证、研究与实施等全过程;参与人原则上不同时参与2个及以上同级教改项目。
3.近几年已立项的教改项目,若无新的研究成果和突出创新点,项目负责人及其他人员不得以相同或相似题目、内容重复申报。
4.校级及以上教改项目尚未结题者(含撤销项目三年内),其主持人不得申报本次项目;三年内有退休、调离学校或长期进修计划的人员,不得担任项目主持人。
四、项目建设与管理
1.项目研究建设周期为一年,自学校发文立项之日起计算。学校对获批项目实行中期检查制度,强化过程监督与管理;项目所在单位需积极为项目开展创造条件、提供必要支持,保障项目顺利实施。
2.项目按计划完成后,项目组需提交研究总结报告及相关成果支撑材料,由学校组织专家组进行结题验收。
五、申报工作安排
本次所有教改项目均须经所在学院评审通过后报送,统一通过温州大学教研项目管理系统(https://jyxmgl.wzu.edu.cn)线上申报,系统将于2026年3月13日正式开放。两类项目的申报时间节点及材料要求如下:
(一)课程思政专项项目
请于2026年4月2日前完成全部申报工作,流程及材料要求:
1.完成系统内线上申报、学院评审及信息审核;
2.同步向教务处提交纸质材料:①《温州大学2026年本科教学改革项目申报书》一式5份;②学院盖章的《专项项目申报汇总表》1份。
(二)常规项目
请于2026年4月8日前完成全部申报工作,流程及材料要求:
1.完成系统内线上申报、学院评审及信息核验;
2.向教务处提交纸质材料:学院盖章的《常规项目申报汇总表》1份。
六、联系方式
联系人:刘言君(661894)、王春鸯(668099)办公地址:南校区行政楼教务处403B办公室
七、附件
1.温州大学2026年本科教学改革项目申报书
2.温州大学2026年本科教学改革项目申报汇总表
教务处
2026年3月11日