各学院、各开课部门：

为进一步规范学校人才培养方案的实施，根据《温州大学课程教学大纲制（修）订管理办法》规定和本科教育教学审核评估工作要求，学校决定开展全校课程教学大纲的制订工作，现将有关事项通知如下：

一、制订范围

2025级开设的所有课程均须制订教学大纲，由开课学院（部门）组织相关基层教学组织、课程团队、教师完成制订相关工作。

二、制订依据

1.《温州大学课程教学大纲制（修）订管理办法》（附件1-1）。

2.本科专业类质量国家标准和专业评估认证标准。

3.各专业本科专业人才培养方案、国际学生本科专业人才培养方案、微专业人才培养方案。

4.课程思政系列文件。

三、具体要求

1.课程教学大纲中的课程名称、代码、性质、学分、学时、对应的毕业要求等必须与该专业人才培养方案一致，不得随意更改。

2.课程教学大纲采用统一模板进行制订。

如因课程实际情况需要更改模板的，应在涵盖大纲模板所有内容的基础上进行增设或调整。

3.严格落实国家教育部、浙江省教育厅和温州大学课程思政建设系列文件要求，各门课程务必不断加强课程思政建设，在教学大纲、教案（讲义）中明确课程的育人目标，在教学过程中注重传道授业解惑、育人育才的有机统一，注重加强对学生的世界观、人生观和价值观的教育，传承和创新中华优秀传统文化，积极引导当代学生树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观。国际学生培养目标务必具备一定汉语基础、了解中国文化，讲好现代中国故事的知华、友华、爱华学生。  

4.平时成绩占课程总评成绩的比例一般不少于40%，平时成绩构成的各分项、分项比例及评分方式需在课程教学大纲中加以规定，具体详见《温州大学本科课程平时成绩评定与管理办法》（温大行政发〔2022〕94号）（附件1-2）。

5.在课程教学大纲中体现“两性一度”（即高阶性、创新性、挑战度）的要求，不断加强课程内涵建设，提高课程建设质量。

四、材料要求

各开课单位将专业课教学大纲按专业汇总、其他课程按公共课、公选课等汇总，国际学生本科课程和微专业课程教学大纲分别汇总，参照学校统一模板整理成册，妥善保存，以备后续各级各类教学检查使用，汇编封面模板见附件7。其中，2025-2026学年第一学期的课程教学大纲电子版汇编材料请于2025年9月18日（周四）之前通过浙政钉发送至许慧（725077）。

教务处

2025年6月25日