各学院、各教学单位：

为深入贯彻新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，全面落实本科教育教学审核评估整改要求，紧扣学校人才培养核心环节，以优质课程建设为抓手，持续深化课堂教学改革，全面提升人才培养质量，经学校研究，决定启动2026年度校级优质课程建设立项申报工作。现将有关事项通知如下：

一、立项类别与建设数量

本次立项共设三类课程，具体数量如下：

1. 课程思政精品课：立项建设15门，其中教师教育类课程5门。

2. 跨学科交叉课程：立项建设15门，其中师范类课程（专业基础、专业核心课程）5门。

3. 产教融合课程：立项建设10门。

二、建设目标与核心要求

（一）课程思政精品课

紧扣新时代课程思政建设目标，立足学校学科专业优势与人才培养定位，深度挖掘课程育人元素，推动课程思政与专业教学深度融合。坚持立德树人根本任务，实现知识传授、能力培养、价值引领有机统一，打造兼具思想性、专业性、创新性与温大辨识度的精品课程，培育课程思政特色品牌，引领全校课程思政提质增效。

（二）跨学科交叉课程

坚持跨学科融合、重能力培养导向，系统整合不同学科核心知识与技能，打破学科壁垒，构建多元知识体系。着力培养学生跨学科思维与综合应用能力，助力形成复合型知识结构，适配新时代复合型人才培养需求。

（三）产教融合课程

以校企深度合作为基础，依托校企合作育人积淀，构建校企协同、共建共享模式。校企联合组建课程团队，共同制定培养标准、教学计划，联合开发课程内容、实施教学过程、组织考核评价，实现全方位共建共享。强化课程实践性与岗位适配性，提升学生专业素养与职业能力。

三、申报基本条件

申报课程须为我校人才培养方案内已开设或拟新增课程，申报团队及负责人师德师风良好，已获得校级及以上立项建设课程不再重复申报。

（一）课程思政精品课

1. 课程已完成至少两个教学周期建设，教学运行稳定，学生评教结果优良。

2. 具备明确的课程思政建设目标、具体实施路径与完整建设计划。

（二）跨学科交叉课程

1. 课程系统整合两个及以上不同学科门类核心知识。

2. 已完成初步课程设计，具备一定教学实践基础。

3. 团队由跨学科背景教师组成，专业基础扎实、教学能力突出、结构合理、分工明确。

（三）产教融合课程

1. 优先支持校级及以上现代产业学院依托建设课程申报。

2. 课程负责人教学经验丰富，具备产业实践经历，可有效整合校内外教学资源，将企业案例、技术、标准、工艺等融入教学。

3. 实践教学课时占比不低于20%，教学过程与企业真实工作场景、流程深度对接。

四、申报名额分配

1. 课程思政精品课：各学院可推荐2门；承担公共课的学院（部门）可增加1个推荐名额。

2. 跨学科交叉课程：各学院可推荐2门。

3. 产教融合课程：各现代产业学院可推荐3门。

五、结题要求

立项课程建设周期一般为2年，学校给于一定建设经费支持，期满由教务处组织结题验收。

1.基本要求

（1）完成立项申报书承诺的全部建设任务，课程至少完成2个完整教学周期，教学运行稳定。

（2）提交完整课程成果：教学大纲、教案、课件、案例库、资源库、教学总结等。

（3）在校级及以上教学活动中交流或展示。

 2.专项要求

（1）课程思政精品课：完成温大辨识度的课程思政典型案例2项，形成育人模式或示范教学设计。

（2）跨学科交叉课程：形成成熟可行的跨学科课程体系，实现两个及以上学科知识有机融合，提供学生实践成果、学生作品等。

（3）产教融合课程：企业深度参与课程设计、教学、实践与评价全过程，形成校企共编教材、企业案例库、实践项目库等标志性成果不少于5项。

六、申报材料与时间安排

（一）截止时间

2026年4月13日前完成全部申报流程，逾期不予受理。

（二）申报方式

1. 线上申报：

统一通过温州大学教研项目管理系统（https://jyxmgl.wzu.edu.cn）提交申报材料。

2. 纸质材料：

n 课程《申报书》（签字盖章）一式4份；

n 课程支撑附件材料1份；

n 学院《申报课程汇总表》1份。

送交至行政楼403B

（三）联系方式

联系人：张铖   联系电话：677320   办公地点：行政楼403B教学培养科

                        温州大学教务处

                        2026年3月23日